U obrazovnom sistemu koji bi trebalo da prenosi znanje i vrijednosti, roditelji učenika na bosanskom jeziku ponovo postaju žrtve neorganizovanosti – ovaj put proistekle iz samih škola.

Prema riječima građana (imena poznata redakciji), upravo su učitelji i nastavnici ti koji su, na početku školske godine, zahtijevali da učenici imaju sve knjige – iako mnoge nisu bile dostupne. Umjesto rješenja, ponudili su alternativu: kopije u boji. Roditelji su poslušali i platili.

Samo nekoliko sedmica kasnije, isti ti prosvetni radnici sada traže da se kopije bace i kupe originalne knjige. Bez objašnjenja, bez odgovornosti, i bez svijesti da time roditelji plaćaju dvaput za istu stvar.

Škole su, umjesto primjera organizovanosti, postale simbol administrativnog haosa.
Ako učitelji ne mogu da odluče šta je “pravilno”, kako očekivati da djeca nauče šta je ispravno?